Vol. 27 (2021), Reseñas

Pedagogía de la acción común : JOSEP MARÍA PUIG Editorial Graó, Barcelona, 2021, 170 páginas. ISBN: 9788418627149

Reseñas

https://doi.org/10.22352/SAUSTRAL202127007

Publicado 31-12-2021

Pablo Emilio Cruz Picón⁺⁻
Lady Jazmmin Hernández Correa⁺⁻

Pablo Emilio Cruz Picón

Universidad Autónoma de Bucaramanga

https://orcid.org/0000-0003-2548-4657

Lady Jazmmin Hernández Correa

Universidad Ecci

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Palabras clave

pedagogía
acción común

Cómo citar

Cruz Picón, P. E., & Hernández Correa, L. J. (2021). Pedagogía de la acción común : JOSEP MARÍA PUIG Editorial Graó, Barcelona, 2021, 170 páginas. ISBN: 9788418627149. Revista Sophia Austral, 27, 7. https://doi.org/10.22352/SAUSTRAL202127007

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Resumen

En el libro titulado Pedagogía de la acción común (2021) del pedagogo, maestro catedrático y escritor español Josep Puig, se identifican aspectos fundamentales del ámbito socio pedagógico: desarrollo personal, formación ciudadana, desigualdad social, mercantilismo del conocimiento, humanismo, individualismo, patologías sociales, cultura, cooperación, comunidad democrática, reciprocidad, libertad social, relaciones de poder, acción común, entre otros. El autor aborda estos tópicos desde una perspectiva sociológica, histórica, antropológica, psicopedagógica y política, adherida a una perspectiva cultural para comprender factibles respuestas a los asuntos tales como: ¿De qué manera las competividades de mercado ha afectado al ámbito educativo?, ¿cómo generar un primer acercamiento solidario al sujeto?, ¿cuál es el rol social de la educación? y ¿qué estrategias debe asumir la escuela para construir ciudadanía?

https://doi.org/10.22352/SAUSTRAL202127007

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Citas

Puig. J. (2021) Pedagogía de la acción común. Editorial Graó, 170 pp. ISBN: 9788418627149

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Derechos de autor 2021 Pablo Emilio Cruz Picón, Lady Jazmmin Hernández Correa

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